今天地磁学试验,做了地下倾斜电偶极子的试验,实验要求为 1、推导并计算地下电偶极子的空间分布; 2、熟悉使用相关软件绘出地下不同倾角电偶极子地面电场强度、电位场分; 3、熟悉不同参数偶极子地面场分布规律及特征。 我选了15度的倾角做了一下,公式就不列出来了可以从代码中看出。 #include<stdio.h> #include<math.h> #include int main() { float p=200,I=1.2,pai=3.141592653,L=200,qingjiao=15,h…
今天地磁学试验,做了地下倾斜电偶极子的试验,实验要求为 1、推导并计算地下电偶极子的空间分布; 2、熟悉使用相关软件绘出地下不同倾角电偶极子地面电场强度、电位场分; 3、熟悉不同参数偶极子地面场分布规律及特征。 我选了15度的倾角做了一下,公式就不列出来了可以从代码中看出。 #include<stdio.h> #include<math.h> #include int main() { float p=200,I=1.2,pai=3.141592653,L=200,qingjiao=15,h…
工程物探上有一个实验要求合成地震记录,还是比较简单的,就是反射系数序列和雷克子波卷积就可。卷积公式这儿就不写出来了。反射系数序列可以自己设置,200个点同时赋值为0,地下有几层,就把几个点设置为其他的值。对于雷克子波,有公式就可以做出来,对于工程物探,频率尽量大一些,这样地震记录的图要好看一些。 下边把代码奉献给大家。 #include<stdio.h> #include<math.h> #include<stdlib.h> //#define dz1…
这是我帮一个姑娘做的,现在分享一下。如果你也有网站建设等等的公选课,那么你也可以下载下来,稍微改一下就行了,没有必要再做了
今天听课忽然听到,n阶行列式可以运用按行展开或者按列展开,不断降阶实现,就可以降到三阶行列式,这样就可以计算了。方便用计算机实现。回到寝室,想着把这个程序编出来。编了一个多小时,并没有任何进展,才发现,这种算法,需要循环嵌套,才可以实现,或者运用函数地递归实现,这儿提供一种不用递归,就可以实现for循环嵌套的方案,下边边分享给大家,确切说,我也没看懂。本人菜鸟一枚。 //depth表示循环嵌套层数,n表示每层循环的取值个数即[1, n] void func(int depth, int n) { int c…
我再继续做那个课程表程序,既然有了fwrite就会有fread,下面我就把我整理的fread函数的相关用法和注意事项,分享给大家。 fread是一个函数。从一个文件流中读数据,最多读取count个元素,每个元素size字节,如果调用成功返回实际读取到的元素个数,如果不成功或读到文件末尾返回 0。 函数原型:size_t fread(void* buff,size_t size,size_t count,FILE* stream) 作用:从文件中读入数据到指定的地址中 参数:第一个参数为接收数据的指针(buff),也…
最近在学习C语言,准备做一个成绩单程序,今天用到fwrite函数,于是整理一些资源,学习并分享一下。 用法 size_t fwrite(const void* buffer, size_t size, size_t count, FILE* stream); 注意:这个函数以二进制形式对文件进行操作,不局限于文本文件 返回值:返回实际写入的数据块数目 (1)buffer:是一个指针,对fwrite来说,是要获取数据的地址; (2)size:要写入内容的单字节数; (3)count:要进行写入size字…
所谓视速度,就是沿测线方向观测到的传播速度。物理含义是把在地下用真速度沿射线传播的反射波看作是用视速度沿地面测线传播的波动。 简介 [视速度]apparent velocity 地震波在空间介质内是沿射线方向以真速度V传播的,但地震勘探的观测大多 是在地表沿测线进行,因测线的方向与波的射线方向常常不同,沿测线“传播”的速度也就不同于真速度,称为视速度V*。设波到地面的入射角为 ,如果在测线上相距为 的两个观测点S1,和S2上,分别在t和t+△t时刻收到这个波,则波沿测线“传播’的速度是 ,而波传播的真速度 。因为 …
我看了好多学校的计算机考研,推荐书籍都有这本书,这本书,好多学校也在用,所以,便找来电子版,供大家下载,本资源收集与网络。
这是我们毛泽东思想和中国特色社会主义理论课上,演讲所用课件, 现在分享给大家,主要讲述十八届五中全会,和十三五规划。 [download title="本地下载"]https://url.shanyemangfu.com/%E5%8D%81%E5%85%AB%E5%B1%8A%E4%BA%94%E4%B8%AD%E5%85%A8%E4%BC%9A.pptx[/download]